18 апреля 2018 г. на базе МБОУ «Нижне-Бестяхская СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов» прошло занятие Творческой мастерской «По ступенькам профессионального роста» для молодых педагогов со стажем до 10 лет.

В работе семинара приняли 27 педагогов из 12 школ улуса.

Мастерская начала работу с установочного пленума, на котором были представлены основные идеи и направления Года педагогического мастерства, объявленного в улусе в 2018 г., цели и задачи Творческой мастерской; а также выступление Сидоровой Т.В., главного специалиста ОСОО управления образования «Профессиональные конкурсы как механизм повышения квалификации педагогов».

Далее были проведены мастер-классы и методические семинары учителей, финалистов республиканских и региональных профессиональных конкурсов:

• мастер-класс Бубякиной Ф.Г., учителя истории и обществознания «Работа с терминами и датами на уроках истории и обществознания» МБОУ «Нижне-Бестяхская СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов»;
• мастер-класс Самсонова М.А., учителя истории и обществознания МБОУ «Майинская СОШ имени В.П.Ларионова» «Школа успешного фермера»;
• мастер-класс Пахомовой Н.Г., учителя родного языка и литературы МБОУ «Майинская СОШ имени Ф.Г.Охлопкова» «Саха литературатын уруогар наукалар алтыһыылара»;
• методический семинар Гоголева П.Н., учителя истории и обществознания МБОУ «Майинская СОШ имени Ф.Г.Охлопкова» «Работа с историческим источником»;
• Мастер-класс Гоголевой А.С., учителя якутского языка и литературы МБОУ «Нижне-Бестяхская СОШ №2» «Хоһоон аа5ыытын ньымалара».

После обеда для участников Творческой мастерской была организована проектная деятельность по теме «Открытая школа». Работали в 3-х группах. Команда «Чолбон» разработала проект «Дирин билии – ситиһиилээх улэ тумугэ», в котором были затронуты проблемы организации дистанционного образования. Команда «Кэскил» разработала проект «Открытая школа для детей с повышенной мотивацией» об организации сетевого обучения. Команда «Клио» разработала проект «Учимся вместе», в котором были рассмотрены проблемы создания равных условий для всех детей, в т.ч. для одаренных детей и детей с ОВЗ. Защита проектов прошла в форме Битвы проектов.

Творческая мастерская завершила работу рефлексией. Молодые педагоги  высказали мнения: продолжить работу Творческой мастерской, организовать десант молодых педагогов в другие улусы, принять участие в работе Педагогической ярмарки.

Борисова С.Н., гл. специалист ОСОО