8-11 января 2021 г. состоялась самая масштабная площадка научных достижений юных исследователей XXV Республиканская научная конференция имени академика В.П. Ларионова «Инникигэ хардыы – Professor V.P. Larionov «A Step into the Future» Science Fair». Конференция проводится с 1996 года и является самой значимой площадкой для презентации результатов исследовательской и проектной деятельности школьников в Республике Саха (Якутия). Ежегодно принимает участие больше тысячи обучающихся. Конференции присвоено имя Владимира Петровича Ларионова, выдающегося ученого, внесшего вклад в развитие науки и техники в России и Республике Саха (Якутия), популяризатора науки и организатора исследовательской деятельности школьников и молодежи, действительного члена Российской академии наук, доктора технических наук, Почетного гражданина Республики Саха (Якутия), Мегино-Кангаласского улуса и города Якутска.

Со знаменательным событием участников поздравили:

• Министр образования и науки Республики Саха (Якутия) Михаил Петрович Сивцев; 
• Директор направления "Энергетика" Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников "Шаг в будущее", кандидат технических наук, доцент кафедры "Вакуумная и компрессорная техника" МГТУ им Н. Э. Баумана (г. Москва) Ольга Владимировна Белова; 
• Ректор Северо-Восточного федерального университета имени Максима Кировича Аммосова Анатолий Николаевич Николаев; 
• Генеральный директор некоммерческой организации "Целевой фонд будущих поколений" Владимир Анатольевич Егоров; 
• Доктор биологических наук, член-корреспондент Российской академии наук, действительный члену Академии наук Республики Саха (Якутия) Никита Гаврилович Соломонов.

В этом году клятву от экспертов произнесли: 

• Черосов Михаил Михайлович, доктор биологических наук, заведующего лабораторией генезиса и экологии почвенно-растительного покроваИнститута биологических проблем криолитозоны Сибирского Отделения Российской академии наук, Председателя Головного координационного Совета Программы “Шаг в будущее” в Республике Саха (Якутия), председателя подсекции “Дистанционное зондирование Земли и ГИС технологии”; 
• Попова Наталья Иннокентьевна, кандидат филологических наук, доцент, директор Института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера Сибирского отделения Российской академии наук.

Клятву от имени участников конференции произнесли: 

• Михаил Соколов, ученик 10 класса Специализированного учебно-научного центра - Университетский лицей СВФУ им. М.К.Аммосова, Финалист, обладатель бронзовой медали по направлению «Физика» в Азиатско-Тихоокеанской конференции юных исследователей (APSYC 2020)
• Нина Иванова, ученица 11 класса, Дюпсюнской средней общеобразовательной школы имени И.Н. Жиркова, член-корреспондент МАН РС(Я), диплом победителя 1 степени на международном дистанционном -форуме «Шаг в будущее» г. Москва.

Из Мегино-Кангаласского улуса приняли участие 73 обучающихся, всего 67 докладов, из них 39 призеров и победителей: лауреаты – 3, диплом 1 ст – 5; диплом 2 ст – 11; диплом 3 ст – 20. Процент качества 57 % из числа всех докладов делегации улуса. Рекомендации получили 20 докладов (из них 2 не заняли призовых мест).

Лауреаты:

Техника и технологии

Александров Анатолий Дмитриевич, ученик 9 класса МБОУ "Нижне-Бестяхская СОШ №2 с УИОП", руководитель Прохорова Наталья Викторовна   учитель математики рекомендован в Международный конкурс научно-технических работ школьников старших классов «Ученые будущего»

Науки о Земле

Пасечник Никита Евгеньевич, ученик 11 класса МБОУ "Нижне-Бестяхская СОШ №1 с УИОП", руководитель Андрееева Анна Николаевна, учитель географии, рекомендован во Всероссийский форум научной молодежи "Шаг в будущее" Стипендиат Национального фонда «Бар5арыы» Заслуженного деятеля науки РФ, доктора биологических наук Саввинова Д.Д.

Исторические науки

Лукин Эдуард Сергеевич, ученик 11 класса МБОУ "Майинская СОШ им. В.П. Ларионова", руководители Черкашина Надежда Гаврильевна, Давыдова Оксана Егоровна, учителя истории и обществознания, рекомендован во Всероссийский форум научной молодежи "Шаг в будущее", Стипендиат Национального фонда «Бар5арыы»Академика АН РС(Я) Алексеева А.Н.

Образовательные учреждения, подготовившие призеров:

МБОУ «Майинский лицей им. И.Г. Тимофеева»;

МБОУ «Майинская СОШ им. В.П. Ларионова»;

МБОУ «Павловская СОШ им. В.Н. Оконешникова»;

МБОУ «Майинская СОШ им. Ф.Г. Охлопкова»;

МБОУ «Нижний-Бестях СОШ №1»;

МБОУ «Нижний-Бестях СОШ №2»;

МБОУ «Балыктахская СОШ»;

МБОУ "Тюнгюлюнская СОШ им. А.С.Шахурдина"

МБОУ "Хоробутская СОШ имени Дмитрия Таас"

МБОУ "Нахаринская СОШ"

МБОУ "Тыллыминская СОШ им С.З.Борисова"

МАУДО «УПЦ».

В прошлом году призёрами были 27 работ: лауреаты – 6, диплом 1 ст – 2; диплом 2 ст – 7; диплом 3 ст – 12.

Скачать ИТОГИ Республиканской НПК "Шаг в будущее" Мегино-Кангаласского улуса

Республиканская научно-практическая конференция

«Опыт, инновации и перспективы организации исследовательской и проектной деятельности учащихся Республики Саха (Якутия)»

для педагогов и руководителей в формате Zoom .

В рамках юбилейной XXV Республиканской конференции-конкурса молодых исследователей им. В.П. Ларионова «Инникигэ хардыы - Шаг в будущее-A Step into the Future» Science Fair 9 и 10 января 2021 года была проведена Республиканская научно-практическая конференция «Опыт, инновации и перспективы организации исследовательской и проектной деятельности учащихся Республики Саха (Якутия)» для педагогов и руководителей в формате Zoom .

Цель конференции: оказать содействие в формировании профессиональной компетентности руководителей и педагогов в области организации исследовательской и проектной деятельности учащихся, в развитии системы исследовательской и проектной деятельности, сети межрегиональных научно-практических конференций и конкурсов учащихся, путем целевого обсуждения научных подходов и опыта в реализации исследовательской и проектной деятельности учащихся.

Целевая аудитория: представители органов управления образованием Республики Саха (Якутия), учреждений науки и высшего образования Республики Саха (Якутия), руководители и педагоги образовательных организаций системы общего образования, руководители и педагоги, работающие в системе дополнительного образования детей.

Проблемное поле конференции:

• Организация исследовательской и проектной деятельности школьников: система планирования, мониторинг и оценка эффективности работы.
• Республиканская система конкурсных мероприятий по презентации результатов исследовательской и проектной деятельности школьников.
• Региональный опыт внедрения инновационных технологий в организации исследовательской работы школьников.
• Научные комплексные экспедиции школьников в Якутии.
• Научно-технологическая инициатива и исследования школьников.
• Внеурочная деятельность в школе как драйвер развития исследовательской и проектной деятельности школьников.
• Ученый-наставник ключевое звено в региональной системе сопровождения исследовательской и проектной деятельности школьников.
• Роль учреждений дополнительного образования в организации исследовательской и проектной деятельности школьников.
• Социальные проекты и грантовая поддержка в развитии системы исследовательской и проектной деятельности школьников в Якутии.

В первый день конференции с приветственными словами выступил Павлов Ньургун Михайлович, директор АОУ ДПО РС(Я) “Институт развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II

В пленарном заседании выступили:

1. Михаил Петрович Сивцев, министр образования и науки РС(Я), Никита Гаврилович Соломонов, д.б.н., член -корреспондент Российской академии наук, профессор;
2. Генеральный директор фонда Владимир Егоров поздравил лауреатов награды, учрежденных в честь юбилейной даты – 25-летия ежегодной конференции, со знаменательным событием, подчеркнул неоценимый вклад в становление и развитие массового движения республики.

«Во многом благодаря вам, дорогие коллеги, за это время «Шаг в будущее» вырос до массового движения, которое охватывает практически все населенные пункты республики и раскрывает научно-исследовательский потенциал тысячи юных якутян. Это колоссальный труд и большой талант от природы – уметь наставлять, учить и мотивировать детей, объективно оценивать их кропотливый труд, поддерживать в минуты сомнения и давать пищу для дальнейшего изучения, окрылять на новые открытия. Все вы - эксперты, педагоги, организаторы стали частью большой семьи, вас объединяет бескорыстная преданность своему делу, увлеченность и большая заинтересованность в интеллектуальном, духовном развитии детей и молодежи», - отметил Владимир Егоров. 

Он подчеркнул значимость конференции в формировании в республике эксосистемы вестороннего развития детей, подготовке II-х Международных интеллектуальных игр. Напомним, что в Послании Госсобранию (Ил Тумэн) Глава республики Айсен Николаев отметил координирующую роль Целевого фонда будущих поколений по этим направлениям. Владимир Егоров поблагодарил всех за многолетний, кропотливый труд и выразил надежду на дальнейшее сотрудничество во благо будущих поколений.

Конференцию долгие годы успешно проводил Национальный фонд возрождения «Баргарыы». В настоящее время организаторами конференции являются Министерство образования и науки РС (Я), ГАУ ДО РС (Я) «Малая академия наук Республики Саха (Якутия)» при поддержке ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова», НО «Целевой фонд будущих поколений Республики Саха (Якутия), ФИЦ “Якутский научный центр” СО РАН, Академия наук РС (Я) и других. 

С нашего улуса получили юбилейные наградные знаки:

«Педагог-наставник» Сергучева Анна Иннокентьевна, учитель биологии МБОУ «Майинский лицей им. И.Г. Тимофеева»,

«Педагог-новатор» Скрябина Антонина Саввична, учитель физики МБОУ "Нижне-Бестяхская СОШ №2 с УИОП",

«Педагог-новатор» Игнатьева Айталина Варламовна, учитель химии МБОУ «Майинская СОШ им. В.П. Ларионова»

3. «Шаг в будущее» в Республике Саха (Якутия): как создавалась программа, раскрывающая таланты юных исследователей - Михаил Михайлович Черосов, доктор биологических наук, заведующий лабораторией генезиса и экологии почвенно-растительного покрова Института биологических проблем криолитозоны СО РАН, Руководитель Головного координационного центра программы “Шаг в будущее” в Республике Саха (Якутия);
4. Опыт подготовки учителей к организации исследовательской и проектной деятельности школьников в Республике Саха (Якутия)- Ньургун Михайлович Павлов, директор АОУ ДПО РС(Я) “Институт развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II”.

В конференции из нашего улуса выступили своими докладами:

1. Айталина Варламовна Игнатьева, учитель химии МБОУ «Майинская средняя общеобразовательная школа им. В.П. Ларионова с углубленным изучением отдельных предметов», Мегино-Кангаласский улус мастер-класс от педагога-новатора «Роль химического эксперимента при развитии исследовательских компетенций учащихся».

2. Любовь Марковна Максимова, старший методист, Галина Алексеевна Петрова, педагог-организатор, Анна Николаевна Михайлова, педагог-организатор по ИКТ РЦ «Сайдыс» МБОУ «Майинский лицей им. И.Г. Тимофеева», «Деятельность ресурсного центра «Сайдыс» как регионального отделения МАН РС(Я) по координации научно-исследовательской деятельности обучающихся Мегино-Кангаласского улуса»;

3. Евгения Иннокентьевна Андросова, заместитель директора по НМР МБОУ «Нижне-Бестяхская CОШ № 2 с УИОП», «Ежегодное участие молодых исследователей во Всероссийских научных форумах - результат кропотливой научно-исследовательской деятельности в НОУ (научное общество учащихся)»;

4. Николай Петрович Тарасов, Мария Гаврильевна Борисова, Елизавета Семеновна Иванова, Павел Геннадьевич Попов, Кэскилээнэ Николаевна Петрова, МАУ ДО «Учебно-производственный центр», «Детская инженерно-техническая мастерская – FabLab».

Научные статьи педагогов будут опубликованы и размещены в Научной электронной библиотеке на сайте http://elibrary.ru, будут проиндексированы в наукометрической базе РИНЦ. Из нашего улуса выбраны 37 статей:

Секция 1. Организация исследовательской и проектной деятельности школьников: система планирования, мониторинг и оценка эффективности работы.

1.Андреева Виктория Сергеевна, МБОУ «Хоробутская СОШ имени Дмитрия Таас»,  «Практико-ориентированная деятельность учащихся в рамках агроэкологического воспитания в условиях ФГОС;

2. Беляева Айлана Эдуардовна, МБОУ «Догдогинская ООШ», «Методика изучения природного и культурного наследия в школьном курсе биологии»;

3. Бурнашева Надежда Дмитриевна, МБОУ «Павловская СОШ им. В.Н.Оконешникова», «Преемственность уровней образования как базовый механизм реализации программы «История наслега»;

4. Винокурова Татьяна Ефремовна, МБОУ «Нижне-Бестяхская СОШ №2 с УИОП», «Организация исследовательской деятельности обучающихся на основе индивидуальных особенностей личности»;

5. Габышева Светлана Антоновна, МБОУ «Балыктахская СОШ», «Из опыта подготовки учащихся к научно-практическим конференциям»;

6. Габышева Яна Ильинична, МБОУ «Балыктахская СОШ», «От урока к исследовательской деятельности в условиях агропрофилированной школы»;

7. Гурьева Александра Арияновна, МБОУ «Майинский лицей им. И.Г. Тимофеева», «Выявление и сопровождение одаренных детей через научно-исследовательскую деятельность»;

8. Евсеева Анна Николаевна, Степанова Анна Викторовна, МБОУ «Майинская СОШ им. В.П. Ларионова с УИОП», «Механизм реализации проекта эколого-биологического отряда «Эйгэ»;

9. Жиркова Валентина Васильевна, МБОУ «Майинская СОШ им. В.П. Ларионова с УИОП», «Организация научно-исследовательской деятельности школьников по пчеловодству в условиях реализации ФГОС»;

10. Ларионова Инга Кимовна, Копырина Иванна Ивановна, МБОУ «Майинский лицей им. И.Г. Тимофеева», «Приобщение к научно-исследовательской деятельности младших школьников через курс «STEM-ЛАБОРАТОРИЯ»;

11. Нестерова Тамара Иннокентьевна, МБОУ «Павловская СОШ имени В.Н. Оконешникова», «Проектная деятельность младших школьников»;

12. Никитин Петр Афанасьевич, МБОУ «Майинский лицей им. И.Г. Тимофеева», «Из опыта организации проектно-исследовательской работы в лицее»;

13. Попова Анастасия Николаевна, МБОУ «Павловская СОШ имени В.Н. Оконешникова», «Исследовательская работа учащихся как способ реализации деятельностного подхода в образовании»;

14. Пудова Светлана Дмитриевна, Петрова Сардана Егоровна, МБОУ «Павловская СОШ им. В.Н. Оконешникова», «Кулаковские чтения как инновационный опыт организации исследовательской и проектной дятельности учащихся, родителей и педагогов» ;

15. Сергучева Анна Иннокентьевна, заслуженный учитель РФ МБОУ «Майинский лицей имени И.Г. Тимофеева», «Детская общественная экологическая организация «ЮНЫЙ ЭКОЛОГ» - объединение детей, пытливых, целеустремленных, патриотов своего лицея, улуса, республики и России»;

16. Сидорова Мария Петровна, МБОУ «Харанская спортивная СОШ им И.Г.Игнатьева», «Химический эксперимент как основа исследовательской деятельности школьников»;

17. Скрябина Ньургуйаана Ивановна, МБОУ «Майинская СОШ им. Ф.Г.Охлопкова с УИОП», «Система методической работы в школе при организации и управлении проектной деятельностью учащихся»;

18. Слободчикова Тамара Егоровна, «И.Г.Тимофеев аатынан Майа лицейэ» муниципальнай бүдьдьүөт үөрэҕин тэрилтэтэ, «Удьуорбар саҥа суолу тэлэн» босуобуйаны үөрэнээччи дэгиттэр сатабылын сайыннарыыга туһаныы уратыта»;

19. Тихонова Марианна Петровна, МБОУ «Майинская СОШ им.В.П.Ларионова», «Опыт организации исследовательской деятельности в рамках проведения декады, посвященной академику В.П.Ларионову»;

20. Федорова Александра Константиновна, МБОУ «Павловская СОШ имени В.Н.Оконешникова», «Проектная деятельность как средство реализации федерального государственного образовательного стандарта»;

21. Чудинова Людмила Михайловна, МБОУ «Майинская СОШ им. В.П. Ларионова с УИОП», «Организация исследовательской и проектной деятельности школьников в МБОУ «Майинская СОШ им. В.П.Ларионова»;

Секция 2. Научные комплексные экспедиции и летние школы школьников в Якутии.

22. Андреева Анна Николаевна, МБОУ «Нижне-Бестяхская средняя общеобразовательная школа №1», «Краеведческая экспедиция как средство развития познавательной активности учащихся»;

23. Исакова Марфа Кретовна, МБОУ «Майинский лицей им. И.Г. Тимофеева», «Летняя экспедиция как одна из эффективных форм приобщения учащихся к научно-исследовательской работе»;

Секция №3. Внеурочная деятельность в школе как драйвер развития исследовательской и проектной деятельности школьников.

24. Абрамова Варвара Гаврильевна, МБОУ «Майинская СОШ им. В.П. Ларионова с УИОП», «Школьный бизнес-инкубатор как условие самореализации успешной личности»;

25. Дмитриева Александра Андреевна, МБОУ «Павловская СОШ им.В.Н.Оконешникова», «Экологический проект класса «ТОҤСОҔОЙ» («Дятел»);

26. Дмитриева Саргылана Михайловна, МБОУ «Майинская СОШ им. В.П.Ларионова», «Музейная педагогика как условие развития исследовательской и проектной деятельности школьников на примере проекта класса «Воспитание всем миром»;

27. Феофанова Оксана Олеговна, МБОУ «Нижне-Бестяхская СОШ №2», «Интегрированный подход в проектной деятельности школьников»;

28. Харитонова Парасковья Афанасьевна, МБОУ «Майинская СОШ им. В. П. Ларионова с УИОП», «Проект внеурочной деятельности «Примеряй себя к жизни»;

29. Шестакова Виктория Дмитрьевна, МБОУ «Майинская СОШ им.Ф.Г.Охлопкова», «Школьный предпринимательский инкубатор как стартовая площадка для формирования нового поколения выпускников»;

Секция №4 Наставник – ключевое звено в региональной системе сопровождения исследовательской и проектной деятельности школьников.

30.Кычкина Ия Васильевна, МБОУ «Балыктахская СОШ», «Развитие профессиональной компетентности педагога в агропрофилированной школе».

Секция №5. Роль учреждений дополнительного образования в организации исследовательской и проектной деятельности школьников

31. Николаева Сахаяна Власьевна, МАУ ДО «Учебно-производственный центр», «Вовлечение общественно-деловых объединений, работодателей в работу ОУ»;

32 Петрова Кэскилээнэ Николаевна, МАУ ДО «Учебно-производственный центр», «Проектная деятельность в рамках дистанционного обучения»;

33. Санников Вячеслав Иннокентьевич, МАУ ДО «Учебно-производственный центр», «Интеграция дополнительного образования и производства на примере детского бизнес центра МАУДО «Учебно-производственный центр» технология производства декоративной щепы»;

                                                                                                                                 РЦ «Сайдыс»